“80后”全部成人：雏鹰，你飞起来了吗？

http://www.zhejiangol.com/　 发布日期:[08-01-26]   来源:浙江热线

出生于80年代，成长于90年代的我们，在2007年12月31日的日历翻过之后，就已经全部告别幼稚、步入成年，获得法律意义上的公民权。——这是针对那些最年轻的成员而言，那些年长的，已经接近而立，将要成为社会的主力军。

在成长的岁月里，父母和长辈对我们曾有过严厉的教诲和极大的期望，甚至包括“肩负起建设四化的重任”。初入少先队，每次升旗仪式后，我们都跟着老师一起宣誓，“祖国的利益高于一切”，高唱“我们是共产主义接班人”；加入共青团，“我们是五月的花海，用青春拥抱时代”写在团员证封三，却没有人教过；放弃了入党的机会，也就谈不上“组织生活”一说；后来看到磨尖了脑袋想入党的朋友，觉得不过如此，就更不再提。大话是不敢再谈的，能不能真的完成长辈的重托也且不论，我想，只要我们做的还不坏，应该是可以得到后来人的承认吧？

只是，我不知道我们是否有这样的能耐。

望着此起彼伏的“袋鼠一族”，每年上百万找不到工作的大学毕业生，以及与社会一同烦躁、一同庸俗着的同龄人们，我只能抱着这样的怀疑。也许，有些仍然沉浸在类似“天朝上国”美梦中的朋友，还会对我的怀疑不屑一顾甚至满腔怒火。但我真的难以确信，我们，真—的—有—这—个—本事—吗？

不知道还有多少人记得下面的故事，它来自于青少年问题专家孙云晓报告《夏令营中的较量》。1993年，当时只有7岁的我，从辅导员老师那里听她读过，此后便一直没有忘却。如今，我找来了那篇报告的原文，把其中的一部分摘录如下：

尽管有男孩子照顾，这位（中国的）漂亮女孩刚走几公里的路就病倒了，蜷缩一团瑟瑟发抖，一见医生泪如滚珠。于是，她被送回大本营，重新躺在席梦思床上，品尝着内蒙古奶茶的清香。

日本孩子也是孩子，也照样生病。矮小的男孩子黑木雄介肚子疼，脸色苍白，汗珠如豆。中国领队发现后，让他放下包他不放，让他坐车更是不肯。他说：“我是来锻炼的，当了逃兵是耻辱，怎么回去向教师和家长交待？我能挺得住，我一定要走到底！”在医生的劝说下，他才在草地上仰面躺下，大口大口地喘息！只过了一会儿，他又爬起来继续前进了。

日本孩子将黄瓜、香肠、柿子椒混在一起炒，又熬了米粥，这就是晚餐了。日本孩子先礼貌地请大人们吃，紧接着自己也狼吞虎咽起来。倒霉的是中国孩子，他们以为会有人把饭送到自己面前，至少也该保证人人有份吧，可那只是童话。于是，有些饿着肚子的中国孩子向中国领队哭冤叫屈。饭没了，屈有何用？

出发之前，日本宫崎市议员乡田实先生（实际上仅是日方领队）驱车赶来，看望了两国的孩子。这时，他的孙子已经发高烧一天多，许多人以为他会将孙子接走。谁知，他只鼓励了孙子几句，毫不犹豫地乘车离去。这让人想起昨天发生的一件事：当发现道路被洪水冲垮时，某地一位少工委干部马上把自己的孩子叫上车，风驰电掣地冲出艰难地带。

……

我不忍心再摘录更多，或者说，作为一个中国人，好面子的本性已不允许我这样做。如果说7岁时的我还不能明白，什么叫做真正的耻辱，那么对于如今年过20岁的我，这样的事就不啻于一记响亮的耳光。

日本人好像是这样说的， “你们这代孩子绝不是我们的对手。”

这话也许有些夸大，也许有些狂妄。偏偏又是日本，这个在民间口碑并不那么好，甚至被广为仇视的国家。我们可以发挥我们天生的特长，找出堆积如山的理由和事例，论述我们的历史如何辉煌，文化如何深厚，民族如何优越，并把日本和大和民族批判得一钱不值。可就这场较量而言，我们是失败了。

我们总被教导要爱国，要为国争光，我们或被教导，或出于无知而讲出许多大话，有时候甚至我们自己也觉得，我们确实很爱国，我们确实在为国争光。可当真的有人开始做事时，结果就是这样。无论是夏威夷的“垃圾桶在此”，巴黎圣母院的“请保持安静”，泰王宫的“便后请冲水”，自由女神像上的“到此一游”，还是随处可见的痰迹，对比几万人退场后没有一片废纸的景观，或许都在说明着什么。这比三十个孩子的失败，其实更值得我们思考。我们，真—的—很—爱—国—吗？

在此之后，1993年11月26日，全国少工委等几个部门下发通知，开始在全国少先队组织（其实等于全国的孩子）中开展“五自”活动。哪五自？自学、自理、自护、自律、自强。加上之前的“跨世纪中国青少年雏鹰行动”，那只很卡通、很可爱的雏鹰形象，与过去的“五讲四美三热爱”相比，无论是内容还是形式，仿佛都上了一个新台阶。

是的，“仿佛”。

记得那本二年级同学人手一册的“五自”手册，发下来一学期之后，就再也看不到有人拿着。而“五自”的内容和要求，就连戴着三道杠的班长，也说不出来。三年级转学到广西北海市某小学，这里丝毫没有“五自”和“雏鹰”的迹象。四年级再回到太原，也不再听说什么“五自”。五年级时，学校里贴了满墙关于“雏鹰奖章”的宣传，老师号召大家争做“雏鹰”，争取“奖章”，大家都写了申请，有幸获奖的诸如我，每人还交了几元的奖章钱，我拿到的是个“基础级”的“科学章”。

然后，就是小学毕业，奖章也随着几次搬家丢掉，这意味着我与“雏鹰”和“五自”的缘分就此中止。而比我小的孩子，也不再听他们谈起，看来“雏鹰”的名号，是以不了了之而告终的。

昨天的雏鹰，就是今天的我们。如果你觉得，当初的三十个孩子不能代表中国，我们并没有那样差劲，可事实是，我们的后来人，仍然在继续失败着。